AGNONE - Nelle scuole superiori agnonesi è tempo di bilanci e di previsioni per il prossimo anno scolastico. I dati relativi alle preiscrizoni per l’anno scolastico 2011/2012 sono positivi: oltre 100 sono gli studenti che per il proseguimento degli studi hanno scelto un istituto superiore del centro alto molisano. Il boom di iscrizioni si è registrato soprattutto per l’Istituto Tecnico “L. Marinelli”, che nel prossimo anno aumenterà di una sezione. Ciò anche in seguito all’entrata in vigore della riforma. I nuovi Istituti Tecnici, infatti, valorizzano il binomio scienza e tecnologia per la crescita della cultura dell’innovazione; sono particolarmente idonei per studenti curiosi, dinamici e orientati alle applicazioni della tecnologia, per chi è appassionato di ricerca e vuole misurarsi anche con il lavoro autonomo e di laboratorio, per chi vuole essere protagonista dello sviluppo scientifico e dell’innovazione tecnologica. I diplomati tecnici acquisiscono adeguate competenze professionali non solo per proseguire gli studi universitari ma anche per esercitare una delle professioni tecniche in base al proprio settore di specializzazione. I corsi dell’Istituto Tecnico altomolisano - Meccanica, meccatronica ed energia e Elettronica e elettrotecnica – permettono ai diplomati di occuparsi adeguamento tecnologico e organizzativo delle imprese, di intervenire nell’automazione industriale e nel controllo dei processi produttivi, di organizzare e gestire sistemi meccanici, elettrici e elettronici complessi, di intervenire nei processi di conversione dell’energia elettrica, anche di fonti alternative, di ottimizzare il consumo energetico e adeguare gli impianti e i dispositivi alle normative vigenti, di occuparsi di sicurezza sul lavoro e di tutela ambientale. In definitiva, l’Istituto Tecnico “L. Marinelli”, mentre continua a operare nel segno della tradizione punta all’innovazione al progresso tecnologico e offre costantemente una valida formazione tecnico-scientifica molto richiesta dal mondo del lavoro e delle professioni.